Cool grundskoledekoration. Utsmyckning av sidoväggen i ett lågstadieklassrum

Detta är den del av klassrummet som barnens uppmärksamhet främst är inriktad på under hela lektionen. Så den här delen hjälper läraren mest att uppnå målen och målen. Det borde finnas några grundläggande saker här.

Det är bäst att köpa de som använder markörer. Det dyraste alternativet är att köpa en projektor eller interaktiv whiteboard. Det är förresten inte många lärare som har dessa tekniska verktyg i sin arsenal som vet att de inte bara kan användas som en svart tavla. Dessutom kan en illustrativ presentation för en lektion göra lektionen ljus och minnesvärd. Om du inte kan köpa en projektor måste du begränsa dig till en tavla med markörer. Dess fördelar:

  • förmågan att snabbt och fullständigt radera det som har skrivits;
  • lärarens och barnens saker förblir rena;
  • en tavla av hög kvalitet reflekterar mindre, så att barn kan se bättre;
  • Det finns inget kritdamm i luften, vilket påverkar astmatiker och allergiker negativt.

Men om du fortfarande måste använda krita kan du köpa dessa kritahållare på Aliexpress för att inte bli smutsiga (sök på "Krithållare"). Där kan du förresten också köpa uppsättningar med kritor.

Statliga symboler

Statssymboler placeras ofta ovanför brädan. Detta beror på att en av skolans uppgifter är den patriotiska utbildningen av den yngre generationen.

Ryska federationens vapen ovanför tavlan i klassrummet för historia och samhällskunskap

Viktiga visuella material

Allt beror på detaljerna i ämnet. Det är detta som ligger till grund för ämnet som studeras i klassrummet. Om detta är kemi kan du lägga upp en tabell med element, om geografi - politisk karta världskarta eller fysisk karta över landet. Dessa material ska vara universella och lämpliga för de flesta lektioner, oavsett årskurs.

Schema i biologiklassrummet

Utsmyckning av ett lågstadieklassrum

Lärarens skrivbord och stol

En del av tiden undervisar läraren sittande. Läraren behöver också kontrollera arbetet och sätta betyg. Dessutom kan du lagra viktiga saker i bordet: markörer, pennor, åhörarkopior.

Baksidan av skåpet

Skåp med böcker och broschyrer

Detta är en viktig möbel eftersom en lärares jobb involverar böcker och papper. Det är nödvändigt att tilldela flera hyllor där litteratur som är viktig för läraren kommer att lagras, till exempel referensböcker, lektionsanteckningar. Du kan också köpa flera uppslagsverk och visa dem tydligt för att uppmuntra barns intresse för läsning. Flera hyllor bör avsättas för dokumentation, såsom kalenderplanering, barnlistor, intyg m.m.

Stå "prestationer"

En av hyllorna i garderoben bör vara tillägnad ett museum för dina egna prestationer. En del tycker att detta är väldigt oblyg, men barn ska veta att deras lärare är framgångsrik i sitt arbete. På sådana hyllor kan du visa diplom, certifikat, såväl som dina egna tryckta verk, till exempel böcker. Du kan också utrusta ett museum relaterat till ämnet som studeras i klassrummet - mineraler, datorutrustning, fysiska instrument och enheter.

Förråd

På vissa kontor är de en integrerad del. Men ofta är de inte det. I det här fallet kan du placera skåpet närmare skrivborden, vilket skapar utrymme mellan skåpet och väggen. Detta är nödvändigt så att läraren har personligt utrymme att byta kläder och kontrollera sitt utseende. Glöm förresten inte att hänga en spegel där.

Sidoväggar

Fönster

En viktig del av kontoret är fönstren. Detta är inte bara bra dagsljus, det är också dess begränsning vid rätt tidpunkt, så det måste finnas persienner eller mörkläggningsgardiner. Förutom, bra fönster behålla värmen under den kalla årstiden, och även ge ventilation i rätt tid. I moderna landsbygdsskolor fortsätter fönster att vara ett stort problem.

motsatt vägg Särskilda illustrationer och läromedel bör placeras.

Didaktiska ställningar

Du kan göra flera montrar där du kan placera användbar och intressant information för barn, till exempel om intressanta vetenskapsmän eller dina elever som har nått framgång i att studera ditt ämne (seger i tävlingar, olympiader och eventuellt ytterligare karriärframgångar).

se även:

När barnet kommer in i klassrummet ska det omedelbart känna sig själv i ämnets värld som studeras, men man måste komma ihåg att onödiga föremål kan distrahera eleven från vad den huvudsakliga kunskapskällan – läraren – säger.

Olika visuella hjälpmedel för klassrumsdesign

På historiekontoret används tapeter av lämpligt tema på kontoret

Dekoration av ett konstskåp

Också på skolkontoret bör det troligen finnas:

  • termometer för att ändra temperaturen på vintern och sommaren för att upprätthålla bekväma inlärningsförhållanden;
  • första hjälpen låda;
  • säkerhetsinstruktioner (beroende på detaljerna för föremålet);
  • evakueringsplan för kontor;
  • en skylt som anger de ansvariga för kontoret;
  • kontorspass;
  • brandsläckare (beroende på detaljerna för föremålet).

Vilka saker krävs på ditt kontor? Vad kan du inte se ditt kontor utan? Skriv i kommentarerna till artikeln.

Det råder ingen tvekan om att bildandet av en persons personlighet börjar med familjen - det är där som de viktigaste karaktärs- och beteendeegenskaperna, världsbilden och förståelsen av moraliska och etiska standarder läggs. Men naturligtvis spelar skolan en lika viktig roll i detta avseende.

Kraften i det första samtalet

Ett barns bekantskap med schemat, skrivbord, klass och lärare börjar naturligtvis med linjalen - en semester som var och en av oss förknippar med ballonger, ett stort antal blommor och ett konsertprogram. Det är vid denna tidpunkt som vi gör vårt första intryck av skolan, men det är fixerat inom väggarna på vårt eget kontor, dit omedelbart efter första ringklockan skickas barnen för att initieras i skolan.

Detta rum blir ett riktigt andra hem för studenter, där de möter sina första glädjeämnen och sorger, förhoppningar och förväntningar. Det är därför utformningen av ett grundskoleklassrum spelar en så viktig roll.

Flera viktiga funktioner

Var och en av oss har våra egna speciella minnen från vårt första hem i skolan. För vissa är detta ett stort auditorium med ljusa väggar, fyllt med skrivbord. Andra minns de många porträtten av författare, poeter och vetenskapsmän placerade direkt ovanför tavlan.

Den korrekta utformningen av ett grundskoleklassrum avgör inte bara våra framtida associationer och smakpreferenser, utan också utbildningsprocessen, den psykologiska bakgrund som utvecklas bland eleverna.

Bokstavligen varje detalj visar sig vara betydelsefull i detta avseende. Utformningen av ett grundskoleklassrum bör börja först med valet av färger. Psykologer runt om i världen har länge bevisat sitt inflytande på nervsystem, så det är oerhört viktigt att göra rätt val i detta avseende.

Något om färg

Det är ingen hemlighet att barn i så tidig ålder är väldigt aktiva och ibland helt enkelt otroligt excentriska. Det är därför det korrekta valet av väggfärg är särskilt viktigt i en sådan process som att dekorera ett grundskoleklassrum.

Rödaktiga nyanser kommer till exempel att påverka nervsystemet som en slags katalysator, och därför bör du inte ens räkna med ordning under lektionerna. Blå gamma, tvärtom, leder till ett tillstånd av lugn och stimulerar uppmärksamhet, vilket gör det till ett av de mest bra alternativ. Utformningen av ett grundskoleklassrum kan också kallas korrekt, men den gula nyansen av spektrumet, även om det kommer att bidra till att stärka elevkroppen, kommer inte att ha en negativ effekt.

Dekorerande element

Att inreda en skolaula spelar också en viktig roll. Utformningen av ett grundskoleklassrum, vars foto kan hittas i vilket studentalbum som helst, kräver närvaron av några dekorationselement.

Kala väggar kan lätt avskräcka även de mest aktiva barnen från att lära sig, varför det måste finnas något i klassrummet som ögat kan fokusera på. Kom ihåg din skolår och utformningen av ett lågstadieklassrum: tabeller med alfabetet och siffror, och för vissa en levande hörna.

Att vara för nitisk när det kommer till inredning kan dock vara ett stort misstag. För mycket Ett stort antal ljusa bilder, snygga figurer, bord och andra dekorativa element kan distrahera eleverna, vilket naturligtvis inte kommer att ha en positiv effekt på inlärningsprocessen.

Illustrativt material

Vilken skulle vara den mest produktiva designen för ett grundskoleklassrum? Stativ, tabeller, förklarande diagram i detta avseende är lärarens första assistenter. Det bör dock beaktas att för en skolbarn i denna ålder är det viktigaste intresset, så allt utbildningsmaterial denna typ måste göras med kreativitet. Illustrationer från sagor och visuella exempel är bra i detta avseende.

Koncentration på en specifik plats

I varje klass, från den första till den sista, ska det finnas en så kallad. Som regel presenteras den i form av en liten monter på vilken en lista över elever, tjänstgöringsscheman, huvudsegrar, klassprestationer och allmänt. fotografier spelas in. Utformningen av hörnet i grundskolan kommer förstås att skilja sig från liknande montrar på gymnasiet.

Färgschemat i hörnen på yngre skolbarn visar sig som regel vara mer färgstarkt, och brevposter växlar organiskt med bilder.

Designguide

Trots överflöd av rekommendationer, traditioner och personliga preferenser finns det vissa normer och standarder som bör följas när du utför någon åtgärd. Utformningen av ett kontor där yngre skolbarn kommer att tillbringa sina första år i skolan.

Faktumet eller sambandet med skolans stil kan inte ens ifrågasättas i detta avseende. De flesta beslut om inredning och fyllning av skolklassrum fattas inte bara med hänsyn till de tilldelade medlen utan också idéerna från läraren som lokalerna är tilldelade.

Registrering av primärklasser enligt Federal State Education Standard är dock obligatoriskt dessa dagar. Dessa standarder beskriver de grundläggande kraven för detta evenemang.

Var kommer normer ifrån?

Först och främst bör det noteras att denna förkortning vanligtvis förstås som den så kallade Absolut allt skolutbildning beror direkt på reglerna och föreskrifterna i detta dokument. För grundskolor finns en särskild standard enligt vilken ett kontor för yngre skolbarn bör utformas.

Utbildningsprocessen i grundskolan är i första hand en kognitiv aktivitet. En grundskollärares uppgift är inte bara att bilda en initial kunskapsbas inom läs- och skrivområdet. Detta är också ett pedagogiskt arbete som syftar till att modellera barns världsbild och bekanta dem med omgivningens struktur.

I enlighet med detta tillhandahåller Federal State Educational Standard hela raden regler och förordningar, vars efterlevnad säkerställer en fullfjädrad utbildningsprocess.

Först och främst beskriver denna standard naturligtvis i detalj kontorets obligatoriska tekniska struktur. I det här fallet menar vi närvaron av en svart tavla, skrivbord, bokhyllor och ett lärarbord. Också obestridliga krav inkluderar närvaron av en videospelare och en TV i grundskolans klassrum.

Det senare beror på det faktum att inlärningsprocessen inte bara ska vara kognitiv utan också lekfull till sin natur, vilket säkerställs av närvaron av multimediateknik.

Spelögonblick

Som nämnts tidigare är denna komponent en av de viktigaste, vilket indikerar behovet av att skapa de mest bekväma förhållandena för studenter.

I klassrum avsedda för juniorer ska det finnas föremål som används som spelmaterial. Deras roll kan vara en mängd olika pyssel, mjuka leksaker, kuber och mycket mer. Men i det här fallet är efterlevnaden av rationella ramar mycket viktigt. Föremål som finns i klassrummet måste inkluderas av läraren i utbildningsprocessen.

Små leksaker som block eller pyssel, till exempel, kan användas för att lära ut räkna eller läsa. Mjuka leksaker kan fungera utmärkt för att organisera alla typer av teaterscener.

Skolans utsmyckning: fotografier, teckningar, tabeller och färger på våra egna väggar - det här är vad som finns kvar hos oss hela livet. I dessa rum formas en persons personlighet, smakpreferenser och karaktärsdrag. Vi kommer att minnas denna plats i många år stor kärlek och värme i själen.

Exempel på monterdesign för klassrum med ryskt språk och litteratur, historia och klassrumshörna. Design av montrar till skolan och material till dem.

Stå för engelska klass

De är gjorda av aluminiumprofil (eller MDF) med fullfärgstryck i storformat.
Det finns ett tillräckligt antal fickor för att placera stödmaterial om aktuella och avslutade ämnen på engelska:

  • grammatiktabeller
  • information om engelsktalande länder
  • Oregelbundna verb
  • prepositioner
  • etc.

För att spara tid för läraren och för att hjälpa eleverna rekommenderas det att tillhandahålla utrymmen för följande information:

  • på att lyssna;
  • om ytterligare förberedelser inför prov;
  • svar och testresultat;
  • andra annonser

Ämnesställen i skolans engelska klassrum kan kombineras med klassrumshörnan.
Detta kan göras genom att ordna fickorna i grupper eller använda färgblock för att hjälpa eleverna att navigera i den presenterade informationen.
En cool hörna i stil med ämnet är lämplig för att lägga upp testresultat, namn på ledare, kalendrar med födelsedagar på engelska.

Stå idé för att skriva papper engelska språket . Det erforderliga antalet fickor av genomskinlig plast placeras på montern, där elevernas arbeten läggs ut.
Du kan visa inte bara bra jobbat, men inte heller särskilt framgångsrikt, finns det en utmärkt anledning att skriva om verket och upprepa materialet.

Designidéer för skolan står för ryska språk- och historiaklassrum

Informationstavla är till stor hjälp för utbildningsprocess. Du kan dekorera din monter med en tematisk design, som väljs av designern för att matcha kontorets design - färgen på väggarna, möblerna och andra inredningskomponenter. Allt eftersom träningen fortskrider ökar de i fickorna hjälpmaterial för att konsolidera kunskapen om lektionens ämne.

Du kan meddela den föreslagna informationen både på själva arken och genom att gruppera fickorna i förväg och efter ämne, med inskriptioner för var och en av dem. Titta på bilden för ett exempel på denna design för historierummet.

Stand - hörnet av ryskt språk och litteratur

Står för historierummet

Karriärvägledningsställ "För dig, examen"

Stå "För dig, examen"

Följande information läggs upp på tavlan för framtida akademiker:

  • om kommande tentor, förberedande och ytterligare klasser;
  • påminnelser och rekommendationer för studenter om att förbereda sig för prov;
  • de viktigaste händelserna i skolan i samband med studenters examen;
  • information om lokala lärosäten.

Alumnstyrelsen finns i gymnasieskolans lobby. läroanstalt att göra både elever och deras föräldrar bekanta med materialet. Färgschemat är gjort i rika färgschema. Brädans bas är gjord av aluminiumprofil (eller MDF), och fullfärgstryck i storformat appliceras med ljusa färger.
Fickor för A4-ark placerade på tavlan gör att du snabbt kan byta ut information.

Idrottsläktaren är installerad i gymmet, eller i korridoren mellan omklädningsrummen för elever i en gymnasieskola.

Tillverkad av aluminiumprofil (eller MDF). En panel med storformatsutskrift appliceras på hela området av montern, baserat på bilder av sportprestationer och utrustning olika typer sporter.

Sporthörnan är utrustad med fickor i A4-storlek av transparent plast. Antalet fickor bestäms beroende på mängden material som placeras. Fickor innehåller information om uppföranderegler i hallen, på idrottsplats, om sportnormer, om sektioner och kommande tävlingar.

Hörnan ligger i klassrummet, där varje elev kan se information om dagens och kommande klasshändelser.

Båsdesign för primärklasser - "Cool Corner"

Materialet förbereddes med hjälp av RPF "Arctic" - tillverkare av informationsställ

På plats Information står Du kan:

  • dekorera din monter med dina egna händer med hjälp av tjänsten " Skapa en stativdesign»
  • välj ett färdigt stativ till angivet pris
  • få råd och beställ montrar med leverans i hela Ryssland
  • se designalternativ för stativ

Stå "Snart till skolan"

Den här typen av väggställ används för att meddela föräldrar om tillvägagångssättet för tillträde till skolan, förberedande klasser i skolan och meddelanden om möten, Öppet Dagar, tid för mottagande av dokument, förteckning över dokument, etc.
Den ligger i form av ett hörn med en hälsning i foajén på varje gymnasium - en skola som tar in barn i 1:a klass.

Utformningen av hörnet som visas i exemplet nedan använder ett hösttema.

Fullfärgsutskrift i storformat med tematiska bilder från det kommande läsåret appliceras över hela området av vägghörnet, gjord av aluminiumprofil. Hörnet är utrustat med fickor gjorda av genomskinlig A4-plast för att rymma informationsblad med reglerna för tillträde till skolan för föräldrar till framtida elever och grattis till barn som går in i nästa steg av uppväxten.

Design av upplysta montrar på skolan och material till dem

Skolan idag är ett informationsflöde, både för elever och för deras fäder och mammor. Det är viktigt att detta flöde är tydligt och korrekt strukturerat och uppnår sitt huvudmål - att uppmärksamma skolbarn och deras föräldrar. En utmärkt assistent i denna fråga är en monter som måste uppfylla mycket specifika krav: inkludera stora mängder information, se relevant ut, dra till sig uppmärksamhet och uppfattas på rätt nivå. Det rekommenderas att dela upp hela flödet av skolinformation, till exempel:

  • Mitt land
  • Vår skolas historia
  • Skola idag

I avsnittet "Mitt land" på tavlan Det rekommenderas att placera ett porträtt av presidenten, en flagga, nationalsången, information om prestationer, både historiska och moderna. Till exempel en broschyr om den första flygningen till rymden med en bild av Yu.A. Gagarin. Eller de ryska idrottarnas prestationer under de olympiska vinterspelen 2014. Detta är tydligt och nödvändigt för att ingjuta patriotism hos skolbarn.

I "Historia om vår skola" Det är nödvändigt att lägga upp de mest intressanta och betydelsefulla händelserna, helst med fotografier. Skriv till exempel färgstarkt och innerligt om skolan under den stora Fosterländska kriget med ett fotoreportage av studenter som deltar i evenemangen och studentveteraner.

Avsnittet "Skola idag" måste nödvändigtvis innehålla reglerande dokument - stadga, förordningar läroanstalt"Om reglerna för antagning till skolan." Föreskrifter: "Om kontroll av anteckningsböcker", "Om bedömningssystemet", "Om förfarandet, former och frekvens för mellanliggande certifiering", "Om tillhandahållande av ytterligare betalda utbildningstjänster". Samma öppettider för skolan, klubbar på grundval av skolan på akademiskt år, information om lärarkåren, eventuellt med fotografier på lärare, tacksamhet och intyg till elever, klass, lärare och föräldrar.

Skolor strävar efter respektabilitet och de lyckas. Därför skolans informationshörna LED-bakgrundsbelysning Det kommer inte bara att passa perfekt in i designen av en modern gymnasieinstitution, utan kommer också att ge soliditet till interiören. Det bör också noteras att det finns en tredimensionell ram, en kompositpanel (istället för en tung metall eller trä), fullfärgstryck med bilden av skolattribut, A4 PET-fickor, som är universella och bekväma att placera information, olika platser på tavlans yta - landskap och porträtt. Du kan inte gå förbi en sådan design.

Sidan har lagts till i Favoriter

Sidan har tagits bort från Favoriter

10 möjligheter att dekorera väggar i skolan

  • 65630
  • 18.04.2018

”Vad kostar det oss att bygga ett hus (skola)? Låt oss rita och vi lever!” Ack och ack, men bara ett barns fantasi tillåter en att lösa alla problem med sådan lätthet. Å andra sidan innehåller detta icke-triviala beslut en ganska vardaglig mening. Precis som det är omöjligt att komma någonstans (utan att sätta upp ett mål – vart vi faktiskt är på väg), är det också omöjligt att få ett pedagogiskt utrymme som är vackert i ordets vidaste bemärkelse – om vi inte först ritar vad vi vill få till slut.

Reparationer, även bara kosmetiska, kommer sannolikt inte att framkalla exklusivt positiva känslor för majoriteten av dem som läser dessa rader. Och oftast minns jag sådana typer av arbeten som: att sluta ett avtal, anställa ett team, se till att arbetet utförs korrekt och snabbt, reparera en sak utan att förstöra en annan, och så finns det berg av sopor... Och färgen av väggarna? Åh, det här är det enklaste! Ja, låt det vara "gult" - innan var det så och inget var fel, ingen var emot det - det betyder att alla gillade det. Tja, eller låt oss lägga till mer beige... och grönt! För grönt är vackert!

Raya Ivanovskaya, chef för designstudion "33dodo", en expert på design av pedagogiska utrymmen, anser också att "grönt är vackert!", men ... Och vi kommer att prata om dessa "men" i den här artikeln.

Ofta, när de pratar om utformningen av skolor, menar de först och främst att dekorera flermeterväggarna i korridorer, rekreationsområden, klassrum etc. med något. Och de glömmer helt att helt enkelt måla väggarna "korrekt" redan kan halva lösa detta problem. I vårt land började de för inte så länge sedan uppmärksamma detta, och först av allt (tyvärr eller lyckligtvis) - under byggandet av nya skolor med sin nya arkitektoniska design - det är här skönheten är i all sin prakt. Och de skolor som byggdes för många år sedan förnyar oftast helt enkelt färgen från renovering till renovering, utan att särskilt tänka på att det är möjligt (och nödvändigt!) att ändra färg, lägga till olika färger, lägga till ljusstyrka, några grafiska element . Bara att måla väggarna korrekt kan radikalt förändra utrymmet till oigenkännlighet! Och sedan kan du ta itu med designen (semantisk) av några speciella zoner.

Du kan naturligtvis titta på ljusa fotografier av nybyggda skolor och förmodligen till och med avundas dem... Men du kan också komma så nära som möjligt ett sådant till synes ouppnåeligt "ideal" i din skola.

När sommaren närmar sig - det är dags kosmetiska reparationer för skolor, som svar på önskemål från våra partners, har vi utökat vårt utbud av tjänster med ett nytt specialerbjudande - utvecklingen av ett designprojekt för interiörmålning av en skola.

Du får inte bara en individuell lösning för din skola, utan, viktigast av allt, ett komplett paket med tillhörande dokumentation, vilket eliminerar behovet av att fatta några beslut under arbetsprocessen. ytterligare lösningar, eftersom den har svar på alla frågor: detaljerad beskrivning och tydliga instruktioner för målning: färgsättning, användning av schabloner (vid behov), beräknad färgåtgång m.m. Med ett sådant projekt kommer du att kunna beräkna budgeten för målning exakt och anförtro den till vilken kvalificerad entreprenör som helst och en gång för alla beröva dig själv frågorna: "Härskarinna, hur ska vi måla här?"

När du arbetar med ett designprojekt är det viktigt att ta hänsyn till (och det gör vi!) många faktorer: närvaron av en logotyp och företagsidentitet, golvets färg och material, rummets specialisering och, naturligtvis, elevernas ålder. Håller med om att grundskoleelever och akademiker beter sig olika i offentliga utrymmen, och till och med uppfattar färger annorlunda.

Det är precis så när det är bättre att se en gång än att läsa hundra gånger.

Nedan följer några exempel på hur känslan av rymd och dess uppfattning förändras bara genom att måla väggarna.

När målningsfasen är klar kan designprocessen börja.

Självklart vill jag ändra allt på en gång – bokstavligen på en månad. I praktiken sker detta oftast inte. Därför bestämmer vi tillsammans med våra partners, baserat på vikt och förmåga, arbetsordningen - vilka utrymmen som måste inredas först, vilka som kan vänta.

I det här fallet bildas oftast följande grupper:
- entréområdet (din skolas ansikte; det första varje besökare ser och varefter han bildar sig en viss uppfattning om skolan),
- specialiserade utrymmen (församlingslokal, matsal, gym),
- korridorer och rekreation,
- klasser...

Vi kommer att prata om specialiserade utrymmen i en separat artikel.

Låt oss nu notera något viktigt - det här är de viktigaste riktningarna (betydelser och idéer) som används i design.

Tänk – hur vill du att din skola ska uppfattas av besökarna?

Besökare är förresten också alla olika - det här är befintliga elever (och deras föräldrar) och potentiella elever; lärare - både de som arbetar nu och de som du vill se i dina led; företrädare för olika statliga myndigheter och ibland till och med bara invånare i ditt område.

Här är 10 möjligheter som kan och bör användas när man dekorerar väggar i skolan:

1. Väggen är en källa till inspiration och motivation

"Studie! Skapa! Tror! Vidta åtgärder!" - dessa och andra motiverande fraser, tillsammans med väl valda bilder, kan motivera eleverna och vara en ständig påminnelse om att "allt är i deras händer"!

2. Muren är en plats för att förmedla kunskap och värderingar

Informationen på väggen kan lära dig något. Det som står i läroböckerna är lektioner, läxor... Och samma information, men inramad inom ramen för rymden, drar till sig elevernas uppmärksamhet och, paradoxalt nog, men ett faktum, omedvetet kommer man ihåg bättre!

3. Vägg - navigationsbärare

Kom ihåg avsnittet från filmen "Sorcerers", där Semyon Faradas hjälte vandrade runt i byggnaden: "Människor! Åh!" Det kommer ihåg med ett leende, men vissa besökare till din byggnad känner ungefär på samma sätt.
Navigering handlar inte bara om skyltar på kontor. Det här är ett helt system som å ena sidan tydligt visar vad som finns där, å andra sidan kan det bli ett självständigt, mycket slående designelement.

4. Väggen sätter igång fantasin

Naturligtvis har skolbarn den rikaste fantasin. (Och du är övertygad om detta varje gång du lyssnar på deras helt uppriktiga berättelser om varför de kom för sent till lektionen eller inte gjorde sina läxor).
Du kan dekorera utrymmet inte med färdiga betydelser, utan med bilder och färger och ge dem möjlighet att själva uppfinna, känna, föreställa sig en "Otrolig historia"!

5. Väggen formar bilden av skolan och dess varumärke.

Hur är din skola? Vad är hennes personlighet? Vilka värderingar och principer främjar du? Förutom att det är viktigt för dig att själv svara på dessa frågor är det också viktigt att förmedla denna information till din publik. Om du inte berättar för dem vem och vad du är kommer de att hitta på det åt dig.

6. Väggen är en plats för kommunikation

Förutom standardinformation för inlägg (till exempel ett lektionsschema) är det viktigt att ge skolbarn en plats där de kan kommunicera med varandra, hitta deltagare till ett gemensamt projekt, lägga upp en notis om förlorade saker eller "jag" Jag ska ge kattungen i goda händer”... Det finns ingen anledning att vara rädd för att de ska skriva ”något är fel”. Om de inte kan lägga upp en annons eller information för varandra, kan de då betrakta skolan som deras andra hem?

7. Väggen är en källa till referensinformation

Museer, biografer, idrottsanläggningar och bibliotek i din stad eller område kan alla placeras på kartan. Själva kortet kan göras tredimensionellt - från balsaträ eller spånskiva - och snyggt och, ännu viktigare, användbart - en ständig påminnelse om hur (användbart och intressant) de kan spendera sin fritid.

8. Väggen sätter stämningen

"Ett leende gör en dyster dag ljusare" (c)
Skolan är ett enormt utrymme där olika känsloflöden bildas under dagen, ibland redo att förstöra allt i dess väg. Överväg att placera några föremål eller bilder vars syfte helt enkelt är att få en person att le och få dem på ett positivt humör. Glöm inte heller att olika utrymmen innebär olika stämningar (till exempel i matsalen och i samlingssalen).

9. Väggen är en plats för utställning

Fotografierna i sig förmedlar positiva känslor och visar hur intressant och levande skollivet kan vara. Samtidigt måste designen på fotoutställningen förstås vara ändamålsenlig – för att väcka uppmärksamhet, men inte förstöra helhetsintrycket.

Nedan finns länkar till liknande material. Roboten rekommenderar att du bekantar dig med dem.

A.V. Usoltsev

Skolans utformning omfattar både inredningen av korridorerna och målningen av lokalerna där undervisningen hålls. Du kan också inreda en samlingssal, gym och omklädningsrum.

Färger, ämnen och arbetstekniker väljs i enlighet med ledningens önskemål och egenskaperna hos en viss utbildningsinstitution. Det är lättare i detta avseende med musikrum, sport- och samlingslokaler, där du kan släppa lös fantasins fulla kraft. I det första fallet kommer plotter relaterade till musikteman naturligt - instrument, porträtt av kompositörer, musiklinjer som faktiskt kan användas för att spela en melodi.

Gymmet är, naturligtvis, dynamisk, snabb rörelse och ljusa bilder även "graffiti" stil skulle se lämpligt här. Och samlingssalen kan dekoreras i en strikt klassisk stil, med betoning på högtidligheten exklusiv målning väggar eller vänd dig till populära trender nuförtiden.

Utformningen av skolklassrum där tonåringar och gymnasieelever studerar är vanligtvis föremål för tematiska områden, eftersom varje ämne som regel tilldelas sitt eget klassrum. Traditionellt är skollokalernas väggar täckta med montrar och affischer med tematiskt innehåll, men under påverkan moderna trender Det är dags att ändra synsätt och leta efter nya möjligheter för att skapa en intressant och njutbar lärmiljö. Baserat på samma bekanta idéer kan vi erbjuda flera konstnärliga designidéer, vars genomförande kommer att inspirera nytt liv under monotona skoldagar. Möjligheterna för proffs inom konstnärlig målning är praktiskt taget obegränsade, så du behöver bara bestämma dig för innehållet.

Utsmyckningen av historieskåpet består av porträtt av kända historiska karaktärer och bilder av kända historiska händelser. Genom väggmålning kan du visa hela vägen för mänsklig utveckling, från Cro-Magnons till idag, detta är inte bara originellt och vackert, utan också pedagogiskt.

Algebra och geometri - delar av formler, lösta exempel, tredimensionella kroppar och deras projektioner... Huvudsaken är att utsmyckningen av matematikklassrummet inte blir ett fuskblad för eleverna, så man ska inte ryckas för mycket med realism.

Väggarna på det ryska språk- och litteraturkontoret kan dekoreras med antik stilisering. Använd porträtt och kalligrafiska element.

Naturvetenskap täcker ett brett kunskapsområde, så den pittoreska designen av ett klassrum för biologi, geografi, kemi eller fysik låter dig förkroppsliga många olika idéer med betoning på specifika bilder och associationer till akademiska ämnen.

Den ursprungliga interiören i ett datavetenskapsklassrum kan bli ett varumärke för en viss utbildningsinstitution. Datateknikens tidevarv bildar en viss typ av tänkande hos den yngre generationen unga människor gillar originaltekniker och moderna trender, både inom; industridesign, och inom inredning. En datavetenskapsklass, vars inredning är gjord i den populära och aktuella högteknologiska stilen med tematiska unika väggmålningar, kan mycket väl visa sig vara skolans verkliga stolthet. När du väljer ämnen för väggmålning, vilket kommer att göra designen av datavetenskapsklassrummet stilren och okonventionell, kan du lita på författarens fantasi, eller så kan du rita dem från populärvetenskaplig litteratur, läroböcker och till och med använda tekniska detaljer som grund för ritningar.

Överlag är skolans utformning bekväm genom att själva läroböckerna kan bli en inspirationskälla för konstnärer, utan att orsaka den minsta kritik från förvaltningen eller föräldrar till elever. Organiska berättelser, som dessutom har ett kognitivt element, kommer att vara användbara både för studenter och för själva utbildningsinstitutionens rykte. Det är vettigt att inreda små skolor i samma stil så att till exempel designen av ett ryskt språk- och litteraturklassrum inte stämmer överens med en biologiklass, samlingslokal eller sporthall. Samtidigt har konstnärer i större projekt råd att arbeta mest olika tekniker och vägbeskrivningar, och detta kommer att bli höjdpunkten i den övergripande interiören. Modern, originell och smakfull skoldesign är precis det som kan ge eleverna entusiasm och göra studieåren inte till en deprimerande uppgift, utan till en spännande och estetiskt tilltalande process. Dessutom, genom att beundra verk av professionella konstnärer, kommer den yngre generationen att utveckla en kärlek till skönhet, konst och respekt för andras arbete.


Grundskolan är en speciell värld där lärande, utbildning och lek bildar en helhet. Grundskolans utformning återspeglar alla detaljer i utbildningsprocessen i de lägre årskurserna. Så, till exempel, utformningen av en grundskola, vars elevers ålder inte överstiger 10 år, tillåter fullt ut användningen av ljusa färger och delar av inte bara pedagogiskt utan också spelinnehåll. Många idéer kan implementeras här. Med tanke på att klasser för grundskoleelever som regel hålls i ett rum, kan var och en av rummets väggar dekoreras i en riktning, motsvarande det ryska språket, matematik, biologi, historia eller något annat ämne. Dessa kan vara bokstäver i det ryska och/eller engelska alfabetet, enkla matematiska exempel och problem, geometriska figurer, kopior av illustrationer från läroböcker " Världen", "Litterär läsning" osv. Det är dock viktigt att utformningen av skolklassrum inte distraherar små skolbarn från sina studier, så det är bättre att undvika skarpa former, för mättade färger och ett överflöd av detaljer.

I stort sett är att inreda en skola ett komplext jobb, där det är nödvändigt att upprätthålla tydliga gränser, även om vi pratar om om fri kreativitet. Grundläggande principer för utformningen av en grundskola Användningen av ett klassrum för att undervisa i alla ämnen i grundskolan avgör detaljerna i utformningen av en grundskola. Utformningen av grundskolans klassrum bör harmoniskt kombinera läromedel i de ämnen som studeras och spelelement.

Utformningen av en grundskola syftar inte så mycket till undervisning, utan på estetisk utbildning av elever och ökad motivation att studera. Utformningen av klassrum i grundskolan bör innehålla material som återspeglar Ryska federationens symboler, vilket bidrar till patriotisk grundutbildning. Intressant och användbara material i sitt modersmål, som används i utformningen av grundskoleklassrum, kommer att lära unga skolbarn att älska och respektera sitt modersmål.

Utformningen av grundskolans klassrum kräver inte bara ett kreativt förhållningssätt från lärarens sida, utan också efterlevnad av allmänna metodologiska rekommendationer. Huvudprincipen för design för en grundskola är måttfullhet. Dekorativa element och läromedel bör inte avleda elevernas uppmärksamhet från innehållet i lektionerna. Användningen av måttligt ljusa pastellfärger (grön, gul, orange, rosa rekommenderas) och frånvaron av för små, skarpa detaljer kommer inte att överbelasta barnens syn. Utformningen av grundskolans klassrum ska vara estetisk, genomtänkt och utförd i samma stil. När du dekorerar klassrum i grundskolan är det tillrådligt att vara uppmärksam på statliga symboler och en hälsosam livsstil och trafikregler. Tillgänglighet läromedel bör vara minimala element som återspeglar klassens framgång, tillägnad elevernas kreativitet, och speluppgifter som väcker intresse för lärande dominerar.

– en viktig del av allas jobb klasslärare. Klassrumshörnan, som speglar elevernas skola och fritidsliv, avgör till stor del dem psykologisk attityd, bildar mikroklimatet i skolgemenskapen, stimulerar kreativa och utbildningsverksamhet skolbarn. Klassrumshörnan innehåller mångsidig och användbar information för barn och föräldrar. Dess design är en rent kreativ process, utan strikta restriktioner och regler. Huvudsyftet med att designa ett klassrumshörna i skolan är att stödja och återspegla effektiviteten i utbildningsprocessen.

Att inreda ett klassrumshörna löser följande problem:

· vidga elevernas vyer;

· reflektion och ökning av produktiviteten i utbildningsarbetet;

· intensifiering av arbetet med föräldrar;

· utveckling av kreativa förmågor.

Innehållet i klassrumshörnan väljs av varje enskild lärare utifrån dennes egna erfarenheter och skolgemenskapens egenskaper. Vi bör dock inte glömma att utformningen av ett hörn i skolan är fullt realiserat endast om du anförtror förvaltningen av en del av sektionerna till barnen och involverar föräldrar i detta arbete. Innehållet i klassrumshörnan ska inte vara statiskt material bör kompletteras, förändras och förbättras.

Varje klassrumshörna måste uppfylla följande krav:

· estetiskt tilltalande design av ett hörn i en skola;

· kreativ inställning till design;

· omfattande utveckling av elevens personlighet genom klassrumshörnan;

· temat för klassrumshörnan återspeglar både akademiska och fritidsaktiviteter för skolbarn.

Korrekt design av ett hörn i en skola ökar avsevärt elevernas motivation, gör laget mer enat och låter en avslöja barnens kreativa potential. Gör elevernas skolliv öppet både för klasskamrater och för andra deltagare i utbildningsprocessen.

Idag ser man sällan bibliotek med bokhyllor i form av utställningar som står som en rejäl vägg, 8–10 i rad. Liknande interiörer enl utseende påminner om föråldrade hjälpboksdepåer, där det är trångt, mörkt och saknar luft. Sådana misstag bör undvikas vid planering och placering av utställningar. Titlar på utställningar och avsnitt utdragna i långa, svårlästa rader är oacceptabla. Biblioteksanställda kanske inte uppmärksammar detta, och läsaren kommer att lämna biblioteket väldigt trött, eftersom läkare har bevisat att volymen av visuell uppmärksamhet hos en vuxen inte överstiger 6-10 föremål, och det är svårt för barn på 7-10 år. år för att koncentrera uppmärksamheten samtidigt även på tre till fyra. Uppgifterna för modern estetisk design dikterar behovet av kontrakt mellan bibliotekschefer och grafiska formgivare med specialister inom dekoration och design. 2. Demchev P.G. Utsmyckning i skolan: lärobok. handbok för universitet. – M.: Vlados, 2004.

Fortsätter ämnet:
Hus gjorda av timmer

Filipok, Leo Tolstojs berättelse är ett av verken i skolans läroplan varje barn som studerar i 1:a, 2:a eller högst 3:e klass bör läsa den på ett eller annat sätt. I denna...