Разметка и ее назначение презентация. Тема урока: Разметка Разметка – это слесарная операция, при которой на заготовку наносят линии (риски), определяющие контуры будущей детали

Src="https://present5.com/presentation/3/453202895_455194307.pdf-img/453202895_455194307.pdf-1.jpg" alt="> Презентация на тему: Пространственная разметка Выполнил: учащийся группы МЭГ –"> Презентация на тему: Пространственная разметка Выполнил: учащийся группы МЭГ – 146 Дадацкий Евгений Дмитриевич

Src="https://present5.com/presentation/3/453202895_455194307.pdf-img/453202895_455194307.pdf-2.jpg" alt="> Разметка – это слесарная операция, при которой на заготовку наносят линии (риски),"> Разметка – это слесарная операция, при которой на заготовку наносят линии (риски), определяющие контуры будущей детали. Разметка делится на плоскостную и пространственную. Плоскостная разметка – это разметка, которая выполняется на поверхностях заготовки, лежащих в одной плоскости. Пространственная разметка – это разметка поверхностей заготовки, расположенных в разных плоскостях под разными углами друг к другу.

Src="https://present5.com/presentation/3/453202895_455194307.pdf-img/453202895_455194307.pdf-3.jpg" alt=">Чертилки а. круглая б. с отогнутым концом в. применение чертилки с отогнутым концом"> Чертилки а. круглая б. с отогнутым концом в. применение чертилки с отогнутым концом г. со вставными иглами д. карманная

Src="https://present5.com/presentation/3/453202895_455194307.pdf-img/453202895_455194307.pdf-4.jpg" alt="> К разметочному инструменту относятся: чертилки, кернеры, разметочные циркули, и рейсмасы. "> К разметочному инструменту относятся: чертилки, кернеры, разметочные циркули, и рейсмасы. Чертилка – это инструмент, которым на поверхность заготовки наносят линии (риски) при помощи линейки или угольника. Чертилки изготавливают из инструментальной стали У 10 или У 12. Рабочая часть чертилки затачивается на заточном станке под углом 15 - 20.

Src="https://present5.com/presentation/3/453202895_455194307.pdf-img/453202895_455194307.pdf-5.jpg" alt=">Кернер ">

Src="https://present5.com/presentation/3/453202895_455194307.pdf-img/453202895_455194307.pdf-6.jpg" alt=">Специальные кернеры ">

Src="https://present5.com/presentation/3/453202895_455194307.pdf-img/453202895_455194307.pdf-7.jpg" alt="> Кернер – это слесарный инструмент, применяемый для нанесения углублений"> Кернер – это слесарный инструмент, применяемый для нанесения углублений (кернов) по размеченным линиям. Кернеры изготавливают из инструментальной стали У 7 А, У 8 А, 7 ХФ и 8 ХФ. Рабочую и ударную части кернера подвергают термической обработке для увеличения прочности. Острие кернера затачивают под углом 60.

Src="https://present5.com/presentation/3/453202895_455194307.pdf-img/453202895_455194307.pdf-8.jpg" alt=">Разметочные циркули ">

Src="https://present5.com/presentation/3/453202895_455194307.pdf-img/453202895_455194307.pdf-9.jpg" alt=">Инструмент для пространственной разметки ">

Src="https://present5.com/presentation/3/453202895_455194307.pdf-img/453202895_455194307.pdf-10.jpg" alt=">Разметочные штангенциркули ">

Src="https://present5.com/presentation/3/453202895_455194307.pdf-img/453202895_455194307.pdf-11.jpg" alt="> Разметочный циркуль – это инструмент, применяемый для нанесения окружностей и дуг,"> Разметочный циркуль – это инструмент, применяемый для нанесения окружностей и дуг, а так же для переноса размеров с линеек на деталь. Рейсмас – это основной инструмент, применяемый при пространственной разметке.

Src="https://present5.com/presentation/3/453202895_455194307.pdf-img/453202895_455194307.pdf-12.jpg" alt=">Затачивание инструментов ">

Src="https://present5.com/presentation/3/453202895_455194307.pdf-img/453202895_455194307.pdf-13.jpg" alt=">Приемы плоскостной разметки ">

Src="https://present5.com/presentation/3/453202895_455194307.pdf-img/453202895_455194307.pdf-14.jpg" alt=">Накернивание разметочных линий ">

Src="https://present5.com/presentation/3/453202895_455194307.pdf-img/453202895_455194307.pdf-15.jpg" alt="> Подготовка к разметке Перед разметкой поверхность заготовки окрашивают мелом, раствором медного"> Подготовка к разметке Перед разметкой поверхность заготовки окрашивают мелом, раствором медного купороса, быстросохнущими лаками или красками. Окрашивание производят для того, чтобы разметочные линии были отчетливо видны. Разметочные линии на заготовку наносят в следующей последовательности: горизонтальные; вертикальные; наклонные; окружности и дуги.

Слайд 2

РАЗМЕТКАКАРАНДАШОМ Основные методы и правила

Слайд 3

Разметкой называют нанесение контурных линий будущего изделия на заготовку. При разметке карандашом применяют разметочные и измерительные инструменты, такие, как карандаши, линейки, угольники, циркули, а также шаблоны.

Слайд 4

Для разметки используйте только остро заточенный карандаш! Излишняя толщина разметочных линий и рисок отрицательно влияет на точность выполнения последующих операций. Примеры погрешностей при нанесении толстых разметочных линий.

Слайд 5

С помощью угольника можно разметить на заготовке линии под прямым углом к базовой поверхности. Для этого к базовой поверхности прикладывают колодку угольника и карандашом, вдоль его пера, проводят линию. Основные правила.

Слайд 6

С помощью линейки заготовку можно разметить на бруски определенной ширины. Для этого от базовой кромки доски отмеряют нужный размер рисками у двух краев заготовки и карандашом по рискам проводят разметочные лини. Для надёжного удержания линейки при прочерчивании линий можно использовать кнопки-гвоздики. Основные правила.

Слайд 7

С помощью циркуля проводят окружности и дуги на размечаемой заготовке, для чего предварительно отмечают центр круга. В этот центр, отмеченный пересечением двух линий, помещают острую ножку циркуля, другой очерчивают окружность. Радиус окружности на циркуле предварительно откладывают по линейке. Продолжить изучение методов разметки.

Слайд 8

Для разметки нескольких одинаковых деталей или деталей сложной криволинейной формы применяют шаблоны. Шаблон представляет собой пластину, изготовленную из древесины, металла или пластмассы, вырезанную по контуру детали в натуральную величину (М1:1). Разметка по шаблону позволяет быстро и точно вычертить нужную форму детали. При проведении разметки по шаблону ее качество определяет точность изготовления шаблона. Следует помнить, что контур, получаемый очерчиванием шаблона на 0,2 - 0,5 мм больше контура шаблона. Чем хуже заточен грифель карандаша, тем эта погрешность больше. Спасибо за внимание!

Слайд 9

Уклон разметочной линии от заданного направления, отмеченного размерными метками. Продолжение.

Слайд 10

Погрешность при запиливании щечек шипа по высоте. Продолжить изучение методов разметки. НЕПРАВИЛЬНО! ПРАВИЛЬНО!

Слайд 11

Карандаш наклоняют под углом 60–80° так, чтобы его острие касалось пера угольника. Основные правила. Продолжение.

Слайд 12

При разметке по угольнику его колодку необходимо плотно прикладывать к базовой поверхности. Колодка угольника должна быть приложена к базовой поверхности всей длиной. НЕПРАВИЛЬНО! Продолжить изучение методов разметки. НЕПРАВИЛЬНО!

Слайд 13

Размерные риски необходимо располагать как можно дальше друг от друга. Это существенно повышает точность расположения линий разметки относительно базовой поверхности. Продолжение.

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ЗАПАДНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 323 Разметка заготовки из древесины. 5-6 классы Учитель технологии Селиверстов Ю.И. Заслуженный учитель РФ Москва 2013 Тема занятия. Разметка древесины Цель занятия: образовательная: научить учащихся приемам разметки деталей из древесины; получение новых знаний по теме «Технология обработки древесины», формирование у учащихся начальных трудовых знаний и умений, развитие технического мышления и творческих способностей, используя ИКТ для лучшего восприятия материала. развивающие: совершенствование навыков самостоятельной работы, совершенствование умения самостоятельно формулировать выводы, развивать речь; развитие умения строить простейший чертеж; развитие умения правильно выбрать заготовку и разметить её по шаблону. воспитательные: развитие чувства взаимопонимания и взаимопомощи в процессе совместного решения задач; развитие мотивации к изучению этапов изготовления объектов труда, используя разнообразные приёмы деятельности через получение интересных сведений. Задачи занятия: продолжить формирование основных технологических понятий; развитие умения строить простейший чертеж; научить учащихся приемам разметки деталей из дерева. Межпредметные связи: математика, черчение. Актуализация опорных знаний 1. Перечислите какие линии применяют для построения чертежей. 2. Какие вы знаете виды графического изображения деталей и изделий? Приведите примеры. 3. Какие древесные породы относятся к мягким? Твёрдым? 4. Назовите физические свойства древесины. 5. Назовите механические свойства древесины. 6. Назовите назначение технологической карты. 7. Что называется заготовкой? 8. Что называется технологической операцией? 9. Что называют технологическим переходом? РАЗМЕТКА ДРЕВЕСИНЫ Разметкой называется - технологическая операция нанесения на обрабатываемую доску или заготовку разметочных рисок (линий) или точек с помощью инструмента, определяющих контуры последующей обработки. Разметка бывает первичная с припуском на обработку и вторичная – точная разметка с цель получения заданных размеров на чертеже. Разметка материала является непременным условием получения качественных и точных деталей. К этой части процесса изготовления детали нужно относиться очень внимательно, так как недостаточно точная разметка может привести к порче материала. При выполнении разметки необходимо выбирать такую заготовку и размечать ее таким образом, чтобы при дальнейшей обработке получалось как можно меньше отходов. Припуск – избыточный (сверх чертёжного размера детали) слой заготовки, подлежащий удалению при последующей обработке режущим инструментом. Разметочный и измерительный инструмент Для разметки и проверки точности обработки заготовок и деталей используют следующие измерительные и разметочные инструменты: линейка (а), циркуль (б), рулетка (в), столярный угольник (г), рейсмус (д), малка (е). Для проведения линий при разметке лучше всего пользоваться простым графитовым карандашом. Для разметки деталей из твердых пород дерева применяются карандаши ТМ, Т, 2Т и ЗТ, для мягких пород, например, для липы или ели - карандаши М. Линейка – служит для измерения, откладывания размеров и проведения прямых линий. Шкала линейки имеет миллиметровые деления. При работе с деревянной линейкой важно помнить, что отмерять размеры нужно от нулевой отметки. Железные линейки, обычно начинаются с нуля. При разметке также можно пользоваться складным метром или стальной рулеткой. Нанесение прямой линии лучше всего производить следующим образом. Сначала определяют базовую кромку, пласть, затем точно выверенной линейкой или метром отмеряют расстояние от кромки заготовки и наносят точки. Для проведения линии достаточно двух точек, но можно сделать и больше, поскольку таким образом легче будет обнаружить ошибку. После этого к базовой стороне прикладывают линейку без перекоса, (так, чтобы край линейки прилегал к точкам вплотную) и через точки проводят линию. На деления надо смотреть строго перпендикулярно плоскости линейки. А – базовая кромка; Б – базовая пласть; 1 – заготовка; 2 – линейка; 3 – риска; 4 – карандаш; 5 - линия ширины детали. Разметка угольником Угольник предназначен для разметки углов и проверки прямоугольности элементов заготовки, столярных изделий и состоит из основания - колодки, в которое под прямым углом вмонтирована линейка -перо. На линейке могут быть нанесены деления. Угольники бывают деревянные размерами 250х160х22 мм и 500х300х24 мм и металлические поверочные слесарные с широким основанием размерами 60х40, 100х60, 160х100, 250х160, 400х250, 630х400, 1000х630 мм. Первая цифра – длина линейки, вторая – основания. При разметке перпендикулярных и параллельных линий колодка угольника плотно прижимается к базовой кромке или пласти, карандаш наклонить по ходу движения и отвести его чуть в сторону от пера (рис.2).Несколько брусков, сложенных вместе, размечают под угольник так, как это показано на рисунке (рис.3). Рис.1 А – базовая кромка; 1 – заготовка; 2- колодка угольника; 3 – перо угольника; 4 - карандаш Рис.2 Рис. 3 Разметка малкой, рейсмусом Малка служит для измерения углов по образцу и перенесения их на заготовки-детали. Устанавливают малку на желаемый угол с помощью транспортира или угломера. Состоит из основания - колодки и линейки, соединенных между собой шарнирно. Разметку производят также, как и столярным угольником (рис.1). Рейсмусом наносят риски, параллельные одной из сторон бруска, детали. Он представляет собой деревянную колодку, в которой через два отверстия проходят две рейки. На конце рейки с одной стороны имеются острые шпильки для нанесения рисок. Выпуская конец рейки за колодку, устанавливают необходимую величину расстояния от кромки до наносимой риски, т.е. линии разметки. Рис. 2. Разметка рейсмусом: А – базовая кромка; 1- заготовка; 2 – колодка; 3 – клин; 4 – рейки с острыми шпильками. Рис. 1 Разметка циркулем, шаблоном С помощью циркуля проводят окружности и дуги на размечаемой заготовке, для чего предварительно отмечают центр. В этот центр, отмеченный точкой или пересечением двух линий, помещают острую ножку циркуля, другой очерчивают окружность. Радиус окружности предварительно откладывают по линейке (рис. 1). Рис. 1 Для разметки нескольких одинаковых деталей или деталей сложной криволинейной формы применяют шаблоны. Шаблон представляет собой готовую деталь или ее форму, изготовленную из древесины, металла, пластмассы или плотного картона. Разметка по шаблону позволяет быстро и точно вычертить нужную форму детали. Для этого деталь укладывают на поверхность заготовки, прижимают или крепят к ней шаблон и по контуру обводят карандашом. При правильной, экономной разметке из одной и той же заготовки можно получить большее количество деталей, чем при неправильной (рис.2). Внимание! Русская пословица говорит:" Семь раз отмерь - один раз отрежь". Качество будущего изделия во многом зависит от правильно выполненной разметки. Помните об этом и будьте внимательны! Рис. 2 Причины брака при выполнении разметки: - неточность измерительного инструмента; - несоблюдение приемов разметки; - невнимательность работающего. Проверь свои знания 1. Что называют разметкой детали? 2. Какие инструменты применяют при разметке? 3. Почему карандаш при проведении линий разметки надо немного наклонять по направлению от линейки? 4. Как проводят линии разметки при выпиливании деталей прямоугольной формы? 5. Как разметить круг и квадрат? 6. Почему разметку заготовки начинают от базовой кромки и пласти? 7. Что такое припуск? 8. Для чего служит измерительная линейка и столярный угольник? 9. Как производят разметку по шаблону? Запоминаем опорные понятия Разметка, припуск, измерительная линейка, риска, рулетка, столярный угольник, малка, рейсмус, циркуль, шаблон, базовая кромка, базовая пласть, экономная разметка. Информационные источники и ЭОР Учебники: И.А. Карабанов. Технология обработки древесины. Учебник для учащихся 5-9 классов общеобразовательных учреждений. М.: Просвещение, 2002. Технология. Технический труд. 5 класс. Под редакцией Ю.Л. Хотунцева, Е.С. Глозмана. М.: Издательство Мнемозина, 2011. Симоненко В.Д., Самородский П.С., Тищенко А.Т. Технология, 5 класс. М., Просвещение,2011. А.Т.Тищенко, В.Д. Симоненко. Технология. Индустриальные технологии 5 класс. М.: Вентана-Граф, 2012. Справочник по трудовому обучению. Пособие для учащихся 5-7 классов. Под редакцией И.А. Карабанова. М. ; Просвещение, 1991. Википедия http://ru.wikipedia.org/wiki/ http://melechkovichi.ucoz.ru/trud/174.doc http://melechkovichi.ucoz.ru/trud/13.doc Яндекс http://youtu.be/BQ3HJ0kEgvU http://molroo.ru/tinybrowser/files/attestatciya/konspekt-5-kl-.doc http://technologys.info/obrabdrevesiny/cherchirazmetka.htm Гипермаркет Знаний

БПОУ ВО «Череповецкий строительный колледж имен А.А. Лепехина»

Урок производственного обучения

Мастер производственного

обучения: Качалов О. А

Тема: Плоскостная разметка

Цель и задачи урока производственного обучения

• Цель: Выполнение подготовительных работ при производстве сварочных работ: разметка по чертежу с использованием разметочного, измерительного инструмента и приспособлений.

Развивать умения выполнять плоскостную разметку, пользоваться контрольным инструментом, производить кернение по разметочным рискам;

Развивать грамотную техническую речь, самостоятельность и чувство ответственности, самоконтроля и взаимоконтроля, воображение, логическую память, внимательность.

Воспитывать профессиональные качества, бережное отношение к оборудованию и инструментам, аккуратность, самостоятельность, четкость в работе, любовь к выбранной профессии, чувство ответственности, стремление работать производительно, выполнять работу качественно.

I . Повторение пройденного материала

• Рациональная организация рабочего места слесаря:

заготовки, инструмент и приспособления необходимо расположить в строго определенном порядке

Расположение инструмента на рабочем столе:

РАСПОЛОЖЕНИЕ ИНСТРУМЕНТОВ НА ВЕРСТАКЕ

Что берешь левой рукой, клади слева

Что берешь правой рукой, клади справа

• Сохраняй порядок на рабочем месте.
• Каждый предмет инструмента клади на одно и то же место.
• При работе складывай детали в определенном порядке.

II . Изучение новой темы: «Плоскостная разметка»

Измерительные инструменты и приспособления

штангенциркуль

Кернер Козловского

центроискатель

Приспособления для нанесения рисок

Чертилки

а) круглая

б)с отогнутым концом

в) со вставными иглами: 1-игла

2-корпус,3-запасные иглы,4-пробка.

Нанесение рисок:

а) с наклоном чертилки в сторону ее перемещения

б)с наклоном от линейки

Нанесение взаимно перпендикулярных и параллельных рисок

Нанесение рисок при помощи угольника и чертилки

Проведение прямых линий

а)определение начала отсчета,

б)нанесение чертилкой метки,

в)нанесение параллельных линий

Нанесение рисок под углом друг к другу

• Нанесение рисок под углами: а)-90°,б)-45°в)-60°и 120° г)- с помощью транспортира.

Разметка плоских фигур

а) построение квадрата внутри окружности

б)построение шестиугольника внутри окружности

в)разметка центров отверстий

Кернение разметочных рисок

• а) кернер
• б) разметочный молоток В.М. Гаврилова
• в)разметочный молоток В.Н. Дубровина
• г) установка кернера
• д)Кернение

Заточка разметочного инструмента

• А) заточка кернера
• б)проверка угла заточки кернера по шаблону
• в)заточка чертилки
• г)заточка ножек разметочного циркуля
• д)проверка правильности заточки.

Охрана труда

1. Осторожно обращаться с острыми концами чертилок, циркулей.

2 . Надежно устанавливать разметочную плиту на столе.

3. Осторожно обращаться с раствором медного купороса.

4. Не работать на неисправном заточном станке, при отсутствии кожуха- экранчика, неисправном подручнике,при зазоре между кругом и подручником более 2-3 мм; биении круга.

Контрольные вопросы

• Как организовать рабочее место при разметке?
• Почему при нанесении риски чертилку нужно слегка наклонить в сторону от линейки?
• Какими способами можно нанести на заготовку параллельные риски?
• Как провести риски под различными углами с помощью транспортира?
• Как разметить окружность заданного диаметра?
• Как с помощью линейки и циркуля на металлической пластине нанести риски по углами 45 и 120 градусов.?
• Правила безопасной работы при разметке.
• Правила безопасной работы на наждачном станке.