Образование именительного падежа множественного числа. Какие есть закономерности образования форм множественного числа именительного падежа существительных (договоры либо контракта)? Трудные случаи образования форм

1. Список слов с нормативным окончание -Ы (-И) в именительном падеже множественного числа:

Им. п. ед. ч. Им. п. мн. ч.
бухгалтер бухгалтеры
возраст возрасты
выговор выговоры
грифель грифели
диспетчер диспетчеры
договор договоры
драйвер драйверы
инженер инженеры
инструктор инструкторы
инспектор инспекторы
компрессор компрессоры
конструктор конструкторы
контейнер контейнеры
корректор корректоры
лекарь лекари
месяц месяцы
плеер плееры
полис полисы
порт порты
почерк почерки
прожектор прожекторы
пудель пудели
редактор редакторы
ректор ректоры
свитер свитеры
склад склады
слесарь слесари
слог слоги
снайпер снайперы
столяр столяры
табель табели
токарь токари
торт торты
трактор тракторы
тренер тренеры
флигель флигели
фронт фронты
шофёр шофёры

2. Список слов с нормативным окончание -А (-Я) в именительном падеже множественного числа

Им. п. ед. ч. Им. п. мн. ч.
адрес адреса
вексель векселя
ворох вороха
директор директора
доктор доктора
катер катера
китель кителя
колокол колокола
кузов кузова
купол купола
кучер кучера
окорок окорока
округ округа
ордер ордера
паспорт паспорта
повар повара
погреб погреба
профессор профессора
пояс пояса
сорт сорта
стог стога
сторож сторожа
тенор тенора
терем терема
тополь тополя
фельдшер фельдшера
флюгер флюгера
хутор хутора
штабель штабеля
штемпель штемпеля
якорь якоря

Примечание:

1) Необходимо запомнить следующие формы:

КОРПУСЫ (туловища) - КОРПУСА (здания)

ЛАГЕРИ (политические группировки) - ЛАГЕРЯ (туристические)

МУЖИ (государственные) - МУЖЬЯ (в семьях)

ЗУБЫ (у человека, животных) - ЗУБЬЯ (у пилы)

ПРОПУСКИ (пробелы) - ПРОПУСКА (документы)

ОРДЕНЫ (рыцарские, монашеские) - ОРДЕНА (награды)

ОБРАЗЫ (художественные) - ОБРАЗА (иконы)

ТОНЫ (звуки) - ТОНА (оттенки цвета)

ХЛЕБЫ (пищевые продукты) - ХЛЕБА (злаки)

ДНО - ДОНЬЯ

КУРИЦА - КУРЫ

ЧЕЛОВЕК - ЛЮДИ

РЕБЕНОК - ДЕТИ

ПОЛЕНО - ПОЛЕНЬЯ

СУДНО - СУДА

Имя существительное НЕДРА (земли) употребляется только во множественном числе и с окончанием -А в именительном падеже.

Следующие рифмовки помогают запомнить нормативное образование формы именительного числа множественного числа ряда существительных:

Знает наша детвора:

В вузе есть профессор А!

Провели переговоры -

Заключили договоры.

2, Нормативное образование форм РОДИТЕЛЬНОГО падежа МНОЖЕСТВЕННОГО числа некоторых ИМЁН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ

1. Имена существительные, обозначающие название овощей и фруктов, в основном в форме родительного падежа множественного числа имеют окончание -ОВ:

АБРИКОСЫ АБРИКОСОВ
АНАНАСЫ АНАНАСОВ
АПЕЛЬСИНЫ АПЕЛЬСИНОВ
БАКЛАЖАНЫ БАКЛАЖАНОВ
БАНАНЫ БАНАНОВ
ГРАНАТЫ ГРАНАТОВ
ЛИМОНЫ ЛИМОНОВ
МАНДАРИНЫ МАНДАРИНОВ
ПАТИССОНЫ ПАТИССОНОВ
ПОМИДОРЫ ПОМИДОРОВ
ТОМАТЫ ТОМАТОВ

2. Имена существительные, обозначающие названия парных предметов, в основном в форме родительного падежа множественного числа имеют нулевое окончание:

Именительный падеж множественного числа Родительный падеж множественного числа
БАХИЛЫ (обувь) БАХИЛ
БОТИНКИ БОТИНОК
БУТСЫ БУТС
БРЮКИ БРЮК
ВАЛЕНКИ ВАЛЕНОК
ГЕТРЫ ГЕТР
КАЛЬСОНЫ КАЛЬСОН
КАСТАНЬЕТЫ КАСТАНЬЕТ
КРОССОВКИ КРОССОВОК
МОКАСИНЫ МОКАСИН
ПАНТАЛОНЫ ПАНТАЛОН
ПОГОНЫ ПОГОН
САПОГИ САПОГ
ТАПКИ ТАПОК
ТУФЛИ ТУФЕЛЬ
ЧУЛКИ ЧУЛОК
ШАРОВАРЫ ШАРОВАР
ШОРТЫ ШОРТ
ЭПОЛЕТЫ ЭПОЛЕТ

Примечание:

Запомнить правильное образование формы родительного падежа множественного числа имён существительных НОСКИ и ЧУЛКИ позволяет следующий мнемоприём - приём облегчённого запоминания:

НОСКИ короткие, но в родительном падеже множественного числа мы используем длинное слово НОСКОВ;

ЧУЛКИ длинные, но в родительном падеже множественного числа мы используем короткое слово (с нулевым окончание) ЧУЛОК.

Иначе говоря, чем короче, тем длиннее, то есть чем короче предмет, тем длиннее слово: пара НОСКОВ - пара ЧУЛОК.

Если вы сомневаетесь, как правильно образовать форму родительного падежа множественного числа от имён существительных НОСКИ, ЧУЛКИ, то запомните следующее четверостишье:

Я оставил ей в залог

Пару модненьких чулок

И уехал сразу в Псков

С ящиком цветных носкОВ .

3. Имена существительные, обозначающие название национальностей, в основном в форме родительного падежа множественного числа имеют нулевое окончание:

Именительный падеж множественного числа Родительный падеж множественного числа
АРМЯНЕ АРМЯН
БАШКИРЫ БАШКИР
БОЛГАРЫ БОЛГАР
БУРЯТЫ БУРЯТ
ГРУЗИНЫ ГРУЗИН
ЛЕЗГИНЫ ЛЕЗГИН
ОСЕТИНЫ ОСЕТИН
РУМЫНЫ РУМЫН
ТАТАРЫ ТАТАР
ТУРКИ ТУРОК
ТУРКМЕНЫ ТУРКМЕН
ЦЫГАНЕ ЦЫГАН

4. Имена существительные среднего рода, оканчивающиеся в именительном падеже единственного числа на -ЦЕ, в родительном падеже множественного числа, как правило, оканчиваются на -ЕЦ:

5. Имена существительные, обозначающие название группы людей по роду деятельности, чаще всего имеют нулевое окончание:

6. Имена существительные среднего рода, оканчивающиеся в именительном падеже единственного числа на -ЬЕ без ударения, и женского рода на -ЬЯ без ударения, имеют в родительном падеже множественного числа окончание -ИИ:

Именительный падеж единственного числа (-ЬЕ; -ЬЯ без ударения) Родительный падеж множественного числа (-ИЙ)
БЕГУНЬЯ БЕГУНИЙ
ГНЕЗДОВЬЕ ГНЕЗДОВИЙ
ЗАПЯСТЬЕ ЗАПЯСТИЙ
КУШАНЬЕ КУШАНИЙ
НАДГРОБЬЕ НАДГРОБИЙ
ОЖЕРЕЛЬЕ ОЖЕРЕЛИЙ
ОЛАДЬЯ ОЛАДИЙ
ОТРОДЬЕ ОТРОДИЙ
ПЕЧЕНЬЕ ПЕЧЕНИЙ
ПЛЯСУНЬЯ ПЛЯСУНИЙ
ПОБЕРЕЖЬЕ ПОБЕРЕЖИЙ
ПОВЕРЬЕ ПОВЕРИЙ
ПОДЗЕМЕЛЬЕ ПОДЗЕМЕЛИЙ
СИДЕНЬЕ СИДЕНИЙ
СОЛЕНЬЕ СОЛЕНИЙ
УВЕЧЬЕ УВЕЧИЙ
УЩЕЛЬЕ УЩЕЛИЙ

7. Имена существительные среднего рода, оканчивающиеся в именительном падеже единственного числа на -ЬЁ, а также женского и общего рода на -ЬЯ под ударением, в родительном падеже множественного числа имеют окончание -ЕЙ:

9. Следующие имена существительные в родительном падеже множественного числа имеют окончание -ЕЙ:

10. Следующие имена существительные в родительном падеже множественного числа имеют нулевое окончание:

БАРЖИ БАРЖ
БАСНЯ БАСЕН
БАШНЯ БАШЕН
БРЫЗГИ БРЫЗГ
ВАФЛЯ ВАФЕЛЬ
ДЕЛО много ДЕЛ
КОПНА КОПЁН или КОПН
КОЧЕРГА КОЧЕРЁГ
КУХНЯ КУХОНЬ
МАКАРОНЫ МАКАРОН
МАНЖЕТА МАНЖЕТ
НЯНЯ НЯНЬ
ПЕТЛЯ ПЕТЕЛЬ
САБЛЯ САБЕЛЬ
СЕРЬГА СЕРЁГ
СПЛЕТНЯ СПЛЕТЕН
ТУФЛИ ТУФЕЛЬ
ЦАПЛЯ ЦАПЕЛЬ
ШПРОТЫ ШПРОТ
ЯБЛОНЯ ЯБЛОНЬ

11. Следующие имена существительные имеют в родительном падеже множественного числа окончание -ОВ:

БРОНХИ БРОНХОВ
ГЕОРГИНЫ ГЕОРГИНОВ
ДЕБАТЫ ДЕБАТОВ
ЗАМОРОЗКИ ЗАМОРОЗКОВ
КОНСЕРВЫ КОНСЕРВОВ
НЕРВЫ НЕРВОВ

Примечание:

Запомните нормативное образование родительного падежа множественного числа следующих имён существительных.



  • К числу форм имен существительных, образование которых может быть связано с определенными затруднениями, следует отнести формы множественного числа именительного падежа:
  • директоры или директора, клапаны или клапана?
  • и формы множественного числа родительного падежа некоторых существительных:
  • пять граммов и пять грамм, пять апельсинов или пять апельсин?

  • Директор, -а, мн. -а, -ов.
  • директор а .
  • Слесарь, -я, мн. -и, -ей и -я, -ей.
  • Правильные формы им. п. мн. ч. – слесар и и слесар я.
  • Крем, -а и –ы.

Правильная форма им. п. мн. ч. – крем ы


  • Формы на -а, (-я) имеют часто разговорную или профессиональную окраску: договора, слесаря, токаря.
  • В современном русском литературном языке варианты, колеблющиеся в форме им. п. мн. ч., насчитывают свыше 300 слов.

  • Форма на -а, -я у некоторых слов может быть единственной или преобладающей:
  • бок - бока (боки только во фразеологическом сочетании руки в боки);
  • век - века (веки только во фразеологических сочетаниях в кои-то веки, на веки вечные, во веки веков),
  • глаз - глаза, луг - луга, мех - меха, снег - снега, стог - стога, шелк - шелка.

  • Формы на -ы (-и) более нейтральны и для большинства слов отвечают традиционным нормам литературного языка. Однако в некоторых случаях формы на -а, (-я) уже вытеснили формы на -ы (-и).

Мн. число существительных среднего рода.

  • Склоняемые существительные среднего рода, начальная форма которых оканчивается на -КО, имеют безударное окончание мн. ч. им. п. -и (личики, перышки, яблоки, брюхи).
  • Исключение составляют существительные с ударными окончаниями мн. ч.:
  • (войска и облака.)
  • Остальные существительные среднего рода в форме мн. ч. принимают окончание -а (-я): (болота, поля, моря, окна.)

  • Формы могут иметь разное значение: тона (о цвете) и тоны (о звуке), хлеба (о злаках) и хлебы (о печеном хлебе), цеха и цехи (на предприятии) и цехи (средневековые организации ремесленников).
  • Формы существительных могут различаться по стилистической окраске:
  • борта и устар. борты ; дома и устар . домы ; корма и устар. кормы; рога и устар. и поэт. роги; сорта и устар. с орты ; тома и устар. томы , а также громы и поэт. г рома.

  • Формы существительных могут быть равноправными и взаимозаменяемыми:
  • Примеры:
  • года и годы (но: годы юности, тяжелых лишений; девяностые, нулевые годы),
  • цеха и цехи (на предприятии),
  • шторма и штормы .

  • Нестандартно множественное число образуется у слов ребенок - дети ,
  • человек - люди,
  • дно - донья и некоторых других.

  • Для большей части существительных мужского рода, в начальной форме оканчивающихся на твердый согласный, например:
  • апельсин, помидор, мухомор, компьютер, носок,
  • характерно окончание -ов в форме родительного падежа множественного числа : апельсинов, помидоров, мухоморов, компьютеров, носков и т. д.

  • Из этого правила можно выделить обширный ряд исключений - подобных существительных, но имеющих в форме родительного падежа множественного числа нулевое окончание:
  • Пример:
  • один чулок - нет чулок
  • один осетин - пятеро осетин
  • один грамм - пять граммов и пять грамм

  • Названия людей по национальности и по принадлежности к воинским соединениям , преимущественно употребляющиеся в формах множественного числа в собирательном значении:
  • туркмены - туркмен
  • гардемарины - гардемаринов и гардемарин партизаны - партизан
  • солдаты - солдат
  • сюда же относится форма р. п. мн. ч. человек.

  • Названия парных предметов:
  • Примеры:
  • ботинки - ботинок
  • глаза - глаз
  • манжеты - манжет
  • погоны - погон
  • чулки - чулок
  • эполеты - эполет
  • сапоги - сапог.

  • Названия мер и единиц измерения:
  • Пример:
  • 220 вольт,
  • 1000 ватт,
  • 5 ампер,
  • 500 гигабайт

  • Названия плодов, фруктов и овощей, представляющие собой существительные мужского рода, в начальной форме оканчивающиеся на твердый согласный
  • Пример:
  • апельсин, баклажан, помидор, мандарин ,
  • в форме родительного падежа мн. ч. имеют окончание -ов :
  • пять апельсинов, килограмм баклажанов ,
  • Новый год без мандаринов , салат из помидоров.

  • Пример:
  • мечта
  • мольба
  • башка

Окончания именительного падежа множественного числа имен существительных

Постановка правильного окончания у существительных мужского рода именительного падежа множественного числа нередко вызывает затруднение. Выбор типа окончания (-ы/-и или -а/-я ) определяется следующими факторами:

- количество слогов в слове и место ударения

а) Односложные слова чаще образуют формы на -а/-я : снег – снега, дом – дома, лес – леса, сорт – сорта .

б) Односложные слова могут иметь также окончания -ы/-и : суд – суды, суп – супы, нож – ножи, кот – коты . Частые речевые ошибки вызывает слово торт . Множественное число у этого слова – торты .

в) Двусложные слова с ударением на 1-м слоге, как правило, имеют окончание -а/-я : вечер – вечера, паспорт – паспорта, голос – голоса, вексель – векселя.

г) Многосложные слова с ударением на 2-м, 3-м и т.д. слоге обычно образуют формы на -ы/-и : аптекарь – аптекари, библиотекарь – библиотекари, компьютер – компьютеры, инженер – инженеры.

Обратите внимание на то, что ударение в данных формах единственного и множественного числа сохраняется на одном и том же месте.

Исключения : обшлаг – обшлага, рукав – рукава .

- происхождение слова и его структурные элементы

а) Слова с элементами -ер/-ёр имеют окончание -ы/-и : актёр – актёры, шофёр – шофёры, режиссёр – режиссёры, дирижёр – дирижёры и др. Это слова французского происхождения.

б) Слова латинского происхождения с элементом -тор – неодушевленные (предметы) имеют окончание -ы: рефлекторы, детекторы, рефрижераторы, конденсаторы .

в) Слова с -тор одушевленные (лица) имеют окончание : авторы, лекторы, ректоры, конструкторы и окончание : доктора, директора, профессора .

- различие в значении слов

В ряде случаев окончания и служат для различения смысла слова:

образы (художественные) – образа (иконы);
проводы (при отъезде) – провода (электрические);
цветы (растения) – цвета (окраска);
пропуски (недосмотры) – пропуска (документы);
поясы (географические) – пояса (одежды) и др.

Существуют нормативные вариантные формы (т.е. обе формы являются правильными):

бункеры – бункера
годы – года
инструкторы – инструктора
клапаны – клапана
(технический термин)
кители – кителя
прожекторы – прожектора
секторы – сектора
цехи – цеха

Наиболее часто употребляемые слова с тем и другим типом окончания.

Формы на -и/-ы

Формы на -а/-я

Окончания родительного падежа множественного числа

При выборе окончания следует руководствоваться следующими правилами:

Мужской род

1. Все названия парных предметов имеют нулевое окончание: ботинок, сапог, чулок, брюк, погон, ножниц .

Исключение: носков .

2. Названия национальностей подчиняются следующим правилам:

а) слова с основой на -н, -р имеют нулевые окончания: англичан, армян, грузин, лезгин, осетин, румын, туркмен, цыган, башкир, болгар.

Исключение: негров .

б) слова с основой на другие буквы имеют окончание -ов : киргизов, калмыков, таджиков, узбеков, монголов, якутов.

Исключение: турок, бурят .

3. Названия воинских групп и прежних родов войск требуют следующих окончаний:

а) без числительных они имеют нулевое окончание: партизан, солдат, гренадер, гардемарин, гусар, драгун, улан;

б) прежние рода войск с числительными имеют окончания -ов : 10 гусаров, 5 гардемаринов, 6 гусаров, 7 уланов.

4. Названия единиц измерений вариативны:

а) ампер, ватт, грамм, килограмм, рентген, кулон ;

б) амперов, ваттов, граммов, килограммов, рентгенов, кулонов .

5. Имена группы "овощи – фрукты" имеют окончания -ов : апельсинов, мандаринов, бананов, помидоров, баклажанов.

Женский род

1. Существительные на -ля, -ня имеют нулевое окончание: вафель, кровель, сплетен, нянь, вишен, яблонь .

2. Некоторые существительные имеют окончание -ей : свечей, граблей, простыней .

Есть и вариантные формы: Игра стоит свеч , но: В доме нет свечей . Однако слово свеча здесь употреблено в прямом и переносном (фразеологическом) значениях (укажите, где какое).

3. Существительные на -ия имеют окончание -ий : аудиторий, академий, консерваторий.

Средний род

1. Ряд имен имеют нулевое окончание: яблок, плеч, блюдец полотенец, зеркал .

Обратите внимание на форму плеч (Платье с плечами и без плеч!)

2. Нормативными являются формы на -ий : побережий, захолустий, снадобий .

3. Существуют также формы на -ев : устьев, болотцев, верховьев, низовьев .

Существительные, употребляющиеся всегда только во множественном числе (не имеющие рода), образуют родительный падеж с помощью различных типов окончаний :

нулевого: сумерек; суток ;

-ов : заморозков ;

-ей : будней, яслей, саней .

В именительном падеже множественного числа существительные не сохраняют различия по склонениям, характерного для существительных в единственном числе, и имеют окончания -ы (-и) , -а (-я) . Существительные И. п. во множественном числе имеют то же синтаксическое значение, что и в единственном числе, и отвечают на вопросы Кто? Что?

Примеры форм именительного падежа множественного числа представлены в таблице:

Правописание окончаний существительных 2 склонения

Правописание окончаний существительных множественного числа именительного падежа 2 склонения зависит от особенностей каждого отдельного слова.

  • Окончание -ы (-и)
    • Большинство односложных существительных (столы, супы, соки) ;
    • Трехсложные и многосложные существительные с ударением посередине слова (библиотекари, договоры, аптекари) ;
    • Существительные, у которых в начальной форме ударение падает на второй слог (салаты, береты, арбузы) ;
    • Иноязычные существительные с основой на -ер/ёр (чаще французского происхождения) (шоферы, каскадеры) , а также существительные латинского происхождения с основой на –тор/-тер/-сор (конденсаторы, лекторы, компьютеры) .
  • Окончание -а (-я) имеют существительные И. п. множественного числа:
    • Существительные среднего рода (окна, зерна, соленья) ;
    • Существительные, обозначающие парные понятия (рукава, бока, берега) ;
    • Большинство двусложных существительных с ударением на первый слог (города, голоса, катера) ;
    • Некоторые односложные существительные (дома, леса, сорта) .

Исключения

Существительные мужского рода 2 склонения с основой на -анин/-янин образуют форму И. п. множественного числа с окончанием и усечением суффикса (горожане, киевляне, древляне) . Существительные среднего рода с основой на -ко (кроме облачко, облачко, войско ) имеют в форме И. п. множественного числа окончание (яблочки, плечики, очки) .

Директоры либо директора?

В современном российском литературном языке варианты, колеблющиеся в форме именительного падежа множественного числа , насчитывают выше 300 слов. Очагом распространения окончания -а (-я) являются сферы просторечия и проф языка. В связи с этим формы на -а (-я) имеют нередко разговорную либо профессиональную расцветку: контракта, слесаря, токаря . Формы же на -ы (-и) более нейтральны и для большинства слов отвечают обычным нормам литературного языка. Но в неких случаях формы на -а (-я) уже вытеснили формы на -ы (-и) .

Чтоб решить вопрос о «спорной» форме слова необходимо обратиться к словарю. Не считая этого, есть возможность уяснить ряд закономерностей , облегчающих выбор окончания именительного падежа множественного числа:

  • Склоняемые существительные среднего рода, исходная форма которых оканчивается на -КО, имеют безударное окончание мн.ч. им.п. : лица, перышки, яблоки, брюхи . Исключение составляют существительные с ударными окончаниями мн.ч.: войска и облака .
  • Другие существительные среднего рода в форме мн.ч. имеют окончание -а (-я) : болота, поля, моря, окна .
  • Форма на -а (-я) у неких слов может быть единственной либо преобладающей: бок - бока (боки только во фразеологическом сочетании руки в боки ); век - века (веки только во фразеологических сочетаниях в кои-то веки, на веки веков, во веки веков ), глаз - глаза, луг - луга, мех - меха, снег - снега, стог - стога, шелк - шелка .
  • Формы могут иметь различное значение: тона (о цвете) и тоны (о звуке), хлеба (о злаках) и хлебы (о печеном хлебе), цеха и цехи (на предприятии) и цехи (средневековые организации ремесленников).
  • Формы существительных могут различаться по стилистической расцветке: борта и устаревшее борты; обители и устаревшее домы; корма и устаревшее кормы; рога и устаревшее и поэтическое роги; сорта и устаревшее сорты; тома и устаревшее томы, также громы и поэтическое грома; гробы и поэтическое гроба.
  • В конце концов, формы существительных могут быть равноправными и взаимозаменяемыми: года и годы (однако: годы молодости, томных лишений; девяностые, нулевые годы ), цеха и цехи (на предприятии), шторма и штормы .
  • Неординарно множественное число появляется у слов ребенок - дети, человек - люди, дно - донья и неких других.

    См. подробнее: Окончания и варианты окончаний в именительном падеже множественного числа имён существительных (хл бы - хлебá, прóзапуски - пропускá и др.).

    Как верно проверить окончание имени существительного по словарю

    Форма именительного падежа множественного числа существительных проверяется по словарю (к примеру, см. рубрику «Проверка слова» на портале gramota.ru).

  • Поиск слова в словарях осуществляется по исходной форме (именительный падеж, единственное число).
  • 1-ая помета в словарной статье после существительного - это указание на окончание род.п. ед.ч.;
  • В том случае дальше в статье нет особенных указаний на форму множественного числа (т.е. нет пометы мн. ), то для образования формы им.п. мн.ч. употребляется окончание либо .
  • В том случае же требуется другое окончание (либо допустимы варианты), то ставится соответственная помета: мн. -а либо мн. -я .
  • Словарная статья

    Как прочесть пометы после имени существительного

    директор , -а, мн. -а, -ов

    Форма род.п. ед.ч. - дир ктора ; верная форма им.п. мн.ч. - директорá, род.п. мн.ч. - директорóв

    слесарь , -я, мн. -и, -ей и -я, -ей

    Форма род.п. ед.ч. - сл саря; правильные формы им.п. мн.ч. - сл сари и слесаря, род.п. мн.ч. - сл сарей

    крем , -а и -у

    Форма род.п. ед.ч. - крема и крему; верная форма им.п. мн.ч. - кр мы (т.к. нет пометы, означает, употребляется окончание )

    Упражнения к теме «Имя существительное. Именительный падеж множественного числа»

    Упражнение 1. Поставьте существительные, данные в скобках, в форму именительного/винительного падежа множественного числа. Проверьте себя по словарю.

    1. (Инженер) необходимы всюду.

    2. Рыболовецкие (судно) не выходили в море уже три месяца.

    3. (Дно) сосудов были покрыты копотью.

    4. По просёлочной дороге расслабленно бегали (курица) и (цыплёнок), а в пыли возились (поросёнок) и (телёнок). 5. В Историческом музее я с энтузиазмом рассматривал древние (ружьё).

    6. На границе пограничники очень кропотливо инспектировали наши (паспорт) и багаж.

    7. (Ребёнок) нередко рыдают по ночам.

    8. (Гражданин), пройдите чуть-чуть вперёд!

    9. (Владелец) что-то издавна не заходили.

    10. Масляные (пятно) отдельно чётко выделялись на светлом пиджаке.

    11. В больших залах висели древние (зеркало).

    12. (Крестьянин) всегда с особенной нежностью относились к корове-кормилице.

    13. Адмирал отдал команду подымать (якорь).

    14. (Штурман) кораблей были вызваны в штаб флота.

    15. Тихоокеанский и Северный (флот) провели учения.

    16. (Крестьянин) получили в аренду заброшенные (хутор).

    17. (Диспетчер) аэропорта решили начать стачку.

    18. (Директор) заводов были вызваны в городскую администрацию, а (председатель) кооперативов - нет.

    19. (Тренер) олимпийской сборной - общепризнанные (мастер).

    20. Использованные (шприц) укладываются в особые (контейнер) и потом уничтожаются.

    21. На таёжных трассах могут работать только бывалые (шофёр).

    22. (Вентиль) на газопроводе были немедля перекрыты.

    23. Заводу требуются бывалые (бухгалтер, токарь, столяр, маляр, охранник).

    24. Практически на всех крышах домов в рыбачьем посёлке были установлены (флюгер).

    25. По бокам сцены были установлены калоритные (юпитер).

    26. Все (штопор) куда-то делись.

    Упражнение 2. Исправьте ошибки, связанные с употреблением существительных в единственном и во множественном числе. Постарайтесь разъяснить, в чём сущность этих ошибок. Проверьте себя по словарю.

    1. Раскольников желал признаться в содеянном, однако ему не хватило сил и мужеств.

    2. В романе «Мастер и Маргарита» Булгаков зашифровал свои взоры и миропонимания.

    3. Наш завод производит телек высочайшего свойства.

    4. Супруга принесла целый поднос чаёв.

    5. На женитьбу он пришёл весь в трепьях.

    6. У обеспеченного брата было много скотин, а у бедного - только одна скотина.

    7. Им отдали приказ немедля сдать все орудия.

    8. Недро земли очень богатое.

    9. Мы с сестрой вымыли все посуды, убрали их в буфет и стали ожидать маму.

    10. Профессия милиционера мне нравится тем, что в ней много угроз и рисков.

    11. Мальчишка научился играть на гармошке всякие музыки.

    12. Ребята в зале заорали и свистами прогнали Бармалея.

    13. Это лечущее средство мне повелели принимать до всех ед.

    14. Во дворе у нас качель сломалась.

    15. Я желаю, чтоб на день рожденья мне подарили небольшой тисок.

    16. Обрежь ножницей нить.

    17. У меня кончилось чернило, и я не могу больше писать.

    18. Окна мы выкрасили белилом.

    19. В сочинении отлично поведано про округа школы.

    20. Вода употребляется также в хозяйственной цели.

    21. Небо затянуто сплошным сероватым облаком.

    22. Мы с подругой приехали с дач в один день.

    23. Этот доктор воспринимает только по подготовительным записям.

    24. Шофёры возили хлеб через Ладогу и доставляли боец на фронты.

    25. Один людь ничего тут не сумеет сделать.

    26. Каждую зиму он болеет гриппами.

    27. В представлениях героев Толстого всё было по-другому.

    28. Герои Бородинского схватки, как показал Л.Н. Толстой, принадлежали к разным соц средам.

    29. Некорректные выражения часто есть возможность услышать в речах малышей.

    30. Сначала войны наши войска пару раз попадали в окружения.

    31. На данный момент тяжело воспитать у малышей правильные дела к труду.

    32. На предприятии организована работа по обмену опытами.

    Источник материала Интернет-сайт

  • Глава «Трудные формы множественного числа имен существительных» в пособии «Русская грамматика». Т. 1: Фонетика. Фонология. Ударение. Интонация. Словообразование. Морфология / Н.Ю. Шведова (гл. ред.). - М.: Наука, 1980.
  • Упражнения к теме «Окончания и варианты окончаний в именительном падеже множественного числа существительных»
  • Дополнительно на сайт:

  • Какие бывают ошибки в употреблении и образовании имён существительных?
  • Какие есть особенности образования форм множественного числа существительных?
  • Где отыскать упражнения к теме «Морфологические нормы потребления и образования имён существительных»?
  • В продолжение темы:
    Ленточный фундамент

    Спагетти с соусом из рыбной консервы — этот недорогой рецепт мы увидели на пачке купленных нами спагетти. Рецепт показался нам очень простым, ну и мы решили попробовать...

    Новые статьи
    /
    Популярные